为什么孔子弟子三千贤者七十二，

自己面对一个班30个学生就头痛不已？

为什么自己刻苦努力，还是得不到好分数？

为什么与孩子和我不再亲密？

每个孩子的个性、兴趣和能力都不同，

有什么办法可以帮助老师与家长更好教育孩子呢？

什么是孩子的优势? 什么又是孩子的弱势?

如何发现优势智能? 又该如何做到因材施教？

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2019年11月28日，合不合科技总经理、TPES人才赋能讲师张启明先生，在厦门创想公社举办为期两天的TPES人才赋能培训课程。本次课程邀请到福州各大教育机构创办人及教育工作者，大家一起探讨TPES人才赋能系统对人的一生重大影响。

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TPES 是一个帮助人成长及成功的系统，透过精准的 AI 工具发现每个人与生俱来的天赋 和 人格特质，定位人生的方向，不断地发展优势能力，让人在各个阶段都能成就最好的自己。

生涯发展并非一时，乃是一生的课题，若能越早启动生涯发展的赋能飞轮，就能少走弯路，实现人生的梦想。TPES 已广泛应用于青少年发展领域，对孩子的未来发展有极大的帮助。

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TPES独家采用人格14心座高准度测评核心，1991 ~ 1997 年人格14 心座的诞生是藉由心理学界数十万的研究人员、心理学家、心理医师等菁英，累积数十年的实验、研究、观察、辅导、诊疗、统计，还有数千万人数的个案数据库所累计、统计出的资料，经过王秀园老师六年时间的搜集和整理而成型，十分精准。

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张启明表示，TPES人才赋能师计划目前已经在国内各大城市开展中，旨在充分挖掘并发挥孩子的学习潜能，培养其创造性才能，同时提升老师的教学能力，树立万世师表，促进教育和谐发展。

TPES人才赋能师的课程重点皆以TPES「人格14心座测评系统」为核心，再佐以不同的教学理念，可让：

在家庭方面：父母亲了解家人彼此不同的特质，不仅可促进亲子间的关系，也增加夫妻间的和谐与亲密关系。

培训學校教師与校长：世界上没有教不会的孩子，只是没有找到合适的方法！此课程可助您赢得家长信任，帮助教育团队，当孩子的伯乐，也可促進学校更好更長久永續经营，深度發掘教師潜能，打造天才团队。

在职场方面：对于公司来说，了解员工不同的特质，将其放在最合适的岗位上，促进员工之间和谐相处。对于个人来说，找到自己合适的工作岗位，找出自己喜爱的工作，让工作与乐趣兼得。

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在课程最后，涂满章教授表示，每个孩子都有可能成为一匹千里马，而每个父母或老师或是各位就是相马的伯乐，只有真正了解孩子的天赋潜能和特质，才能引导孩子朝着适合的方向发展，成为一匹真正的千里马，而TPES人才赋能就是提供我们一套了解孩子或自己或身边朋友同事的工具。

此次培训是一群高素质的人对话，总是能沉淀下若干有价值的元素，迭代出产品与商业新高度。

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